دکتر حسین امامی

کتاب "زبان تخصصی برای دانشجویان روابط عمومی" تالیف و ترجمه احمد توکلی و حسین امامی توسط انتشارات ثانیه منتشر شد.

 به گزارش  انتشارات ثانیه، مجموعه حاضر برای درس زبان انگلیسی تخصصی روابط عمومی جهت دانشجویان علوم ارتباطات و روابط عمومي تهیه شده است. این مجموعه از یک پیش‌گفتار و ۱۵ درس درباره موضوعاتی مانند معرفی روابط عمومی،مبانی و اصول، ارزش‌ها، ابزار، فعالیت‌ها، تفاوت‌ها و…تشکیل شده است و امید است که دانشجویان این رشته با مطالعه آن بتوانند در پایان یک ترم دانشگاهی دایرة واژ‌گانی خود را برای فهم و درک بهتر این رشته افزایش دهند؛

تالیف و ترجمه : احمد توکلی و حسین امامی

ناشر: انتشارات ثانیه

نوبت چاپ: اول ۱۳۹۴

قطع: رقعی

قیمت: ۸۰۰۰۰ ریال

در پیشگفتار آمده است:

چند نکته برای دانشجویان و علاقه‌مندان زبان تخصصی و استادانی که این مجموعه را شایسته تدریس دانسته‌اند:

1. درس‌ها عمداً موجز و کم‌حجم انتخاب شده است تا بشود در هر جلسه از ترم دانشگاه، یک درس را مرور کرد، با این امیدواری که در پایان ترم حداقل ۹۰ درصد مباحث، با دانشجویان به بحث گذاشته شده باشد.

۲. در انتخاب متون، بیش از آنکه آموزش رشته‌ای به نام روابط عمومی مد نظر باشد، آشنا ساختن کاربر با واژگان تخصصی این رشته- در ادبیاتی پیوستار- مورد توجه بوده است.بر همین اساس نباید از کتاب انتظار ساختاری مبتنی بر آموزش روابط عمومی داشت.

۳. این کتاب در وهله اول برای دانشجویان دوره کارشناسی روابط عمومی گردآوری و تالیف شده است، هر چند با توجه به ضعف زبان انگلیسی تخصصی در نزد دانشجویان این رشته می‌تواند قابلیت تدریس در مقطع کارشناسی ارشد را نیز داشته باشد.

۴. هنگام تهیه مطالب و دروس، روزآمدی این رشته و سرعت تحولات در علوم ارتباطات و روابط عمومی مد نظر بوده است بر همین اساس سعی شده است برای آموزش از متون جدید و کاربردی روز استفاده شود.

۵. برای هر درس انگلیسی، ترجمه فارسی آن چاپ شده است، البته این ترجمه کامل نیست بلکه به طور خلاصه سعی شده است کاربران را با مباحث همان درس آشنا کند، بدیهی است انتظار این است که کاربران برای فراگیری به عنوان کار عملی، خود اقدام به ترجمه دقیق متن کنند.

۶. در این مجموعه شما با دو واژه نامه (انگلیسی به فارسی و انگلیسی به انگلیسی) روبرو هستید که می‌تواند در ترجمه و فهم مطالب به شما کمک کند.

۷. توصیه می‌شود قبل از آنکه به مطالعه و یا ترجمه متن انگلیسی هر درس مراجعه کنید متن فارسی همان درس را یک بار و به دقت بخوانید.

۸. برای هر درس سه سوال انگلیسی در نظر گرفته شده است که دانشجویان به عنوان تمرین لازم است به آن پاسخ دهند.

تمام نمره ها برای دروس دیپلماسی فرهنگی، پژوهش های اینترنتی، سواد رسانه ای، متون تخصصی زبان انگلیسی، کاربینی و کارورزی ها را ثبت کرده ام. اگر نمره ای مربوط به کاربینی و کارورزی شما وارد نشده به چند دلیل زیر است:

1- نام شما در لیست کلاسی نبوده است

2- کار تحقیقی و دفترچه کاربینی یا کارورزی به من تحویل نشده است.

لطفا تا قبل از اتمام مهلت ثبت نمره ها در سایت سجاد دانشگاه (20 بهمن 1393) یا در زیر همین مطلب با مشخصات تان نظر بگذارید و یا از طریق ایمیل مراتب را به اطلاع بنده برسانید.

با تشکر

 ۱- از گیومه برای جستجوی متنی خاص استفاده کنید

اگر عبارت یا اصطلاحی را جستجو می‌کنید، آن را در گیومه قرار دهید. این ترفند فقط صفحاتی را به شما نشان می‌دهد که همان عبارت دقیق را دربردارد.

۲- از یک ستاره بین گیومه‌ها برای پیدا کردن کلمات استفاده کنید

بیشتر کاربران از این ترفند آگاه نیستند. اگر گزاره‌ای را جستجو می‌کنید به جای یکی از کلمات آن که فراموش کرده‌اید علامت ستاره قرار دهید. این روش تمام حالت‌های آن گزاره را نشان می‌دهد؛ مثلا وقتی که می‌خواهید یک آهنگ را از روی متن‌ آن پیدا کنید اما همه گزاره را به خاطر نمی‌آورید. فرض کنید آهنگ تصور کن جان لنون را می‌خواهید پیدا کنید، می‌توانید با مثال زیر جستجو کنید: ("e.g. imagine all the * living for today") یا وقتی می‌خواهید تمام اشکال یک ضرب‌المثل را پیدا کنید؛ مثلا جستجو کنید: ("e.g. * is thicker than water")

۳- از علامت منها برای حذف کردن نتایج مشخص یا کلمات معین استفاده کنید

اگر می‌خواهید از نشان دادن صفحاتی با کلمات مشخص جلوگیری کنید، می‌توانید از منها استفاده کنید. مثلا جستجو کنید: (e.g. jaguar -car)

۴-در وب‌سایت‌ها کلمات مشخصی را جستجو کنید

اگر می‌خواهید نتایجی را پیدا کنید که در آن هر بار یک سایت از کلمه‌ای مشخص استفاده کرده است، از این راه وارد شوید: از ترفند "site:" استفاده کنید. مثلا جستجو کنید "Google site:TIME.com". در این حالت گوگل صفحاتی از سایت تام را نشان می‌دهد که در آن از واژه گوگل استفاده شده است.

۵-آرشیو اخبار از نیمه دهه ۱۸۸۰ را جستجو کنید

بخش اخبار گوگل گزینه‌ای برای جستجوی ۱۰۰ سال آرشیو اخبار روزنامه‌های جهان را دارد.

۶- غذاها را با کمک  ".vs" مقایسه کنید

وقتی نمی‌توانید تفاوت بین دو غذا را بیابید از ".vs" استفاده کنید. تصویری از مقایسه دو غذا برایتان نمایان می‌شود که اطلاعات تغذیه‌ای هم دارد. مثلا جستجو کنید: "rice vs. Quinoa,"

۷- نتایج جستجو را برای دستور غذا‌ها فیلتر کنید!

وقتی غذای موردعلاقه‌تان را جستجو می‌کنید، روی "Search Tools" زیر بخش جستجو کلیک کنید. در آنجا می‌توانید دستور غذاها را براساس مواد، کالری و زمان پخت مشخص کنید. اگر رژیم دارید می‌توانید دستور همان غذا را با چربی یا قند کمتر پیدا کنید.

۸- از "DEFINE:" برای پیدا کردن معانی کلمات استفاده کنید

این قابلیت مثل دیکشنری عمل می‌کند و می‌توانید به معنای کلمات دست پیدا کنید. "DEFINE:" گوگل حتی معنی اصطلاحات عامیانه و کلمات اختصاری را پیدا می‌کند. امتحان کنید: "DEFINE: bae” or “DEFINE: SMH".

۹ -صفحه‌تان را شیب‌دار کنید!

اگر "tilt" را جستجو کنید، صفحه گوگل‌تان شیب‌دار می‌شود. امتحان کنید!

۱۰- با جستجوی بازی "Atari Breakout" شروع به بازی کنید

بازی کلاسیک و محبوب که با جستجو در گوگل می‌توانید شروع به بازی کنید.

۱۱- عکس‌ها را در گوگل جستجو کنید

حتما اتفاق افتاده که عکسی برایتان آشنا باشد اما ندانید مربوط به کجا بوده یا عکاس آن کیست. اگر عکس را ذخیره کنید و بعد در بخش عکس گوگل سرچ کنید (از گزینه دوربین استفاده کنید) عکس‌های مشابه را پیدا می کنید.

۱۲- آیکون میکروفن را در جستجوی گوگل انتخاب کرده و بگویید "heads or tails"  یا "flip a coin"

وقتی سکه ندارید که شیر و خط بیندازید گوگل برایتان این کار را می‌کند. امتحانش مجانی است!

۱۳- دنبال واژه‌های عاشقانه هستید؟

گوگل بخش جدیدی برای نشان دادن اصطلاحات عاشقانه اضافه کرده است. کافی‌ است در بخش میکروفن گوگل بگویید: "give me a love quote" or " I love you" نتایج جالبی نمایان می‌شود.

وی گفت: شبکه اجتماعی بومی تنها در شرایطی می‌توانند نسبتی از موفقیت به دست آورند که شبکه‌های بزرگ مانند فیس‌بوک، یوتیوب و ... فیلتر باشند.

گزارشی از شفقنا در مصاحبه با بنده و آقای دکتر جلالی را در مطلبی با عنوان "شبکه اجتماعی بومی، طرحی برای فراموشی؟" بخوانید.

به گزارش پایگاه خبری نقدینه، سخنران جلسه این ماه انجمن دکتر حسین امامی بوده و موضوع سخنرانی وی نیز با موضوع مدیریت وب سایت های سازمانی خواهد بود.

یکصدوهفتاد و پنجمین جلسه انجمن روابط عمومی ایران ساعت ۱۶:۳۰ چهارشنبه ۱۰ دی‌ماه  به نشانی انقلاب، بین فلسطین و ولیعصر، نبش خ مظفر، سالن همایش های پژوهشگاه فرهنگ هنر و معماری جهاد دانشگاهی برگزار خواهد شد.

حضور در این مراسم برای عموم آزاد و رایگان است و برای اعضای محترم انجمن، گواهی حضور در نشست صادر خواهد شد.

در همین رابطه:

مصاحبه با خبرگزاری آریا درباره واکنش مردم در تشییع جنازه مرتضی پاشایی

جالب اینکه همین مردمی که به آنها توهین می شود آنها هم ایشان را تشویق می کنند! بخشی از سخنان دکتر یوسف اباذری جامعه شناس و استاد دانشگاه تهران را در ادامه بخوانید

« این آقایی که عکسش را اینجا زده‌اند و چراغ‌ها را تاریک کرده‌اند، یک خواننده پاپ بود و پاپ در سیر موسیقی، مبتذل‌ترین نوع موسیقی است .... کسانی می‌گویند موسیقی او را تحلیل نکن، چطور من می‌توانم موسیقی کسی را که مرده است تحلیل نکنم؟ من داده‌ام یک موسیقی‌دان، فرمت موسیقی او را تحلیل کرده... مبتذل محض است! ما [موسیقی] پاپی داریم که پیچیده است. این ساده‌ترین، مسخره‌ترین....و بدترین نوع موسیقی است. صدای فالش، موسیقی مسخره، شعر مسخره‌تر. بنابراین من چطور می‌توانم چنین چیزی را تحلیل نکنم؟»

اباذری در پاسخ به اعتراض کسانی که او را متهم به اهانت به خواسته‌های مردم کردند گفت: «بسیار خوشحالم که دارم توهین می‌کنم. برای این‌که این ملت نشان داده که باید بهش توهین بشود تا برود و بفهمد که شما نمی‌توانید هم به این آقا گوش بدهید، هم به بتهوون گوش بدهید بعد هم تسکین بگیرید و بخوابید.»

برگزار كنندگان در توضيح چرايي برپايي چنين نشست هايي خاطر نشان كرده اند: به نظر مي رسد ما به جامعه اي شبكه اي پرتاب شده ايم بي آن كه به تمامي زيرساخت هاي هويتي، گفتماني و فرهنگي آن را آموخته باشيم. ضمن اين كه پديده سانسور و خودسانسوري، گسترش شخصيت هاي چندگانه در حوزه شخصي و اجتماعي، خودشيفتگي شبكه اي، رواج دروغ و امواج هدفمند يا بي هدف با رويكرد ايران گرايانه يا ايران ستيزانه، بخشي از آسيب هاي اين حوزه به حساب مي آيد.

در اين بستر و به ويژه در شبكه هاي اجتماعي، برخوردهاي نهادها از يك سو و عطش جوانان پرشمار و تحصيل كرده ايراني از سوي ديگر سبب ساخت ملغمه اي از حضورهاي ناهمگن و غيرقابل پيش بيني و پيش گيري در رفتار شبكه اي و رسانه اي اين نسل در فضاهايي شده كه به ويژه توليد معناي مطلوب در آن فضاها را به دلايل متعدد دشوار ساخته است.

گفتمان (Discourse) شکلي از کاربرد گفتگو است، اما به صورتي کلي تر. بدين معنا که در گفتمان تنها معناي ظاهري مطرح شده در گفتگو نقش ندارد بلکه شرايط زماني، مکاني، اجتماعي، فرهنگي و سياسي را به صورت پنهان با خود در بردارد.

در نظر فوکو، گفتمان ها درباره موضوعات صحبت نمي کنند و هويت موضوعات را تعيين نمي کنند بلکه سازنده موضوعات اند و در فرايند اين سازندگي مداخله خود را پنهان مي کنند. گفتمان روشن مي سازد چه کسي در چه زماني و با چه آمريتي صحبت مي کند. ...

این فصلنامه علمی قرار است به عنوان یک نشریه با گرید علمی-ترویجی با مجوز وزارت علوم، تحقیقات و فناوری عرضه شود.  سیدتقی کمالی جانشین سردبیر پژوهشنامه روابط عمومی خواهد بود.

اولین جلسه اعضای تحریریه این فصلنامه با حضور خانم دکتر شهناز هاشمی و آقایان دکتر فتوره چی، دکتر اسماعیل قدیمی، دکتر حسین امامی و سیدتقی کمالی در محل موسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی دانشگاه تهران برگزار شد و در جلسات بعدی این فصلنامه اعضای دیگر هیات تحریریه  که شامل اعضای هیات علمی، پژوهشگران و مدرسان عملگرا و برجسته روابط عمومی دانشگاه های کشور هستند حضور می یابند.

این فصلنامه از مقالات علمی، تحلیلی و پژوهشی که در توسعه و بسط مفاهیم و ادبیات دانش روابط عمومی، شناخت و شرح حوزه های نظری و کاربردی مرتبط که در معرفی، ترویج و ارتقای روابط عمومی اثرگذار باشد، استقبال می کند.

پژوهشگران، استادها، دانشجویان و نویسندگان حوزه ها و گرایش های علمی مرتبط با تخصص روابط عمومی برای انتشار مقاله علمی و گزارش پژوهشی می توانند آثار خود را به نشانی الکترونیک prrjut@gmail.com ارسال کنند.

اولین شمازه از فصلنامه علمي رسانه هاي نوين و فرهنگ (زمستان ۱۳۹۱) را می توانید از اینجا دانلود کنید.

صاحب امتياز: موسسه مطالعات و تحقيقات اجتماعي دانشگاه تهران
مدير مسئول:  سيد ضياء هاشمي

سردبير:  محمد مهدي فتوره چي

دكتر حسام الدين آشنا، دكتر يونس شكرخواه، دكتر عليرضا دهقان، دكتر مسعود كوثري، دكتر حسينعلي افخمي، دكتر سيد محمود شهابي، دكتر تژا مير فخرايي، دكتر غلامرضا آذري، دكتر محمد مهدي فتوره چي

دومین شماره از این فصلنامه علمی-ترویجی نیز منتشر شده است و چکیده مقالات مصوب آن در وبلاگ این ژورنال قابل مشاهده است. به زودی فایل کامل شماره دوم نشریه در سایت موسسه قرار خواهد گرفت.

ضمنا مقاله مشترکی که به اتفاق خانم دکتر احدزاده با عنوان «الگوي ارتباطات بحران مؤثر با حضور رسانه هاي اجتماعي» تهیه شده، در  شماره دوم این فصلنامه منتشر شده است.

دیگر کاربر تازه وارد شبکه‌های اجتماعی محسوب نمی‌‌شوید، حالا چند وقتی هست که عضو یکی دو شبکه‌ی اجتماعی شده‌اید. گاهی استاتوس می‌نویسید، گاهی مطلبی را با دوستان خود به اشتراک می‌گذارید و گاه مطلبی را بازنشر می‌دهید. اما حس می‌کنید انگار در شبکه‌های اجتماعی غریبه‌اید، انگار هنوز قواعد نانوشته‌اش را در حد دیگران بلد نیستید.

- پنج استاتوس آخر شما همه نقل قول است

اگر ایده‌ی شما از فعالیت در شبکه‌ی اجتماعی این است که مدام جمله‌های حکیمانه یا جالب از بزرگان و چهره‌های معروف را نقل‌قول کنید، شما اصلا هدف و فلسفه‌ی شبکه‌ی اجتماعی را درک نکرده‌اید.

نقل قول از گفته‌های دیگران معنایش "ارتباط‌" نیست. تصور کنید در زندگی واقعی خود مدام راه بروید و در مکالمه با افراد به جای بیان نظر و عقیده خودتان، مدام از دیگران نقل قول کنید. دیگران درباره شما چه فکری خواهند کرد؟ جز این‌که بگویند این فرد در ارتباط گیری کاملا ناموفق و عجیب و غریب است و شاید حتا به شما توصیه کنند سری به روان‌شناس بزنید!

فراموش نکنید که در شبکه‌ی اجتماعی قرار است "اجتماعی" باشید. درست است که هرکس می‌تواند به شیوه‌ی خود از شبکه‌ی اجتماعی استفاده کند، اما یادمان نرود که شبکه‌های اجتماعی قرار است ابزاری باشد که تجربه‌ها و نظرات شخصی ما به تجریبات و نظریاتی آنلاین و تکامل یافته در بحث و گفت‌وگو با دیگران بدل شود.

بهتر است در شیوه‌ی نوشتن استاتوس‌ها و کامنت‌های خود دقت کنید تا به شکلی باشد که دیگران را نیز تشویق به نظردادن و گفتگو کند.

- اگر فقط درگیر بحث‌های سیاسی و مذهبی می‌شوید
شبکه‌ی اجتماعی تنها برای بیان نظرات سیاسی و مذهبی شما نیست. اگر فقط درباره‌ی عقاید سیاسی و مذهبی یا مخالفت با دیگر عقاید سیاسی و مذهبی می‌نویسد، شما باز هم فلسفه‌‌ی "ارتباط" در شبکه‌ی اجتماعی را به درستی متوجه نشده‌اید.
بیان مداوم نظرات سیاسی و مخالفت‌های مذهبی شما در فیس‌بوک یا دیگر شبکه‌های اجتماعی، به تدریج بسیاری از دوستان‌تان را آزار خواهد داد.

رمز حضور موفق در شبکه‌ی اجتماعی، انتشار نوشته‌ها و به اشتراک‌گذاشتن مطالب متنوع است. هیچ کس علاقه‌مند صفحه‌ای نمی‌شود که از بالا تا پایین درباره‌ی مخالفت مذهبی یا باورهای سیاسی شخصی است.

- آخرین باری که توئیتر یا فیس‌بوک خود را به‌روز کردید، به یاد نمی‌آورید
"تداوم حضور" یکی از کلیدهای اصلی حضور موفق و حرفه‌ای در شبکه‌ی اجتماعی است. در این تداوم حضور باید مراقب باشید که از آن سوی بام هم نیفتید و دچار بیش‌فعالی نشوید.
فراموش نکنید که مفهوم "زمان" در شبکه‌ی اجتماعی سریع‌تر از جهان واقعی است. اگر سه ماه استاتوس فیس‌بوک تازه‌ای ننویسید، معادل سه سال جهان واقعی محسوب می‌شود. اگر سه ماه است توئیتر خود را به‌روز نکردید، وضع از این هم بدتر است و مثل این است که ۶ سال فعالیتی نکرده‌اید.
شبکه‌ی اجتماعی باید زنده و فعال و پویا باشد. اگر تداوم حضور نداشته باشید، بسیاری از دوستان شما خیال می‌کنند مرده‌اید! و در واقع هم اگر سه ماه یک بار هم صفحه‌ی خود را به‌روز نمی‌کنید، در دنیای دیجیتال مرده محسوب می‌شوید!
- اگر توئیت‌های شما بازنشر داده نمی‌شود
اگر توئیت‌های شما در "توئیتر" بازنشر (ری توئیت) نمی‌شود، معنایش روشن است: شما بلد نیستید با امکان ۱۴۰ کاراکتر در توئیتر، مطلبی که به درد دیگران هم بخورد، منتشر کنید.
در توئیتر نباید فراموش کنید که شما نیز باید مطالب دیگر کاربران را ری توئیت کنید. بده و بستان قاعده‌ی اصلی شبکه‌های اجتماعی است.
- اگر تعداد فالوئرهای شما افزایشی ندارد
این اتفاق هم هشداری است که شما رموز حضور موفق و جالب در شبکه‌ی اجتماعی را بلد نیستید. صفحات کاربرانی که حضور موفق، لایک‌ها و فالوئرهای چشمگیری دارند را با دقت نگاه کنید. راه خوبی است که ایده بگیرید شبکه‌ی اجتماعی مناسب چه موضوعاتی است.

براساس آخرین آمارهای منتشر شده از سوی "سامانه مدیریت ضریب نفوذ اینترنت" کشور، ۴۰ میلیون و ۷۱۸ هزار و ۷۴۰ کاربر اینترنت در ایران وجود دارند. اما همه‌ی این کاربران مشترکان دائمی اینترنت نیستند.

تعداد مشترکان اینترنت در ایران ۲۶ میلیون و ۶۷۶ هزار و ۹۴۸ نفر اعلام شده است.

با توجه به جمعیت ۷۵ میلیون و ۱۴۹ هزار و ۶۶۹ نفری ایران، ضریب نفوذ اینترنت تا پایان نیمه اول سال جاری (۱۳۹۲) حدود ۱۸/ ۵۴ درصد برآورد ‌شده است.

این آمار نشان می‌دهد که استان‌های مازندران با ضریب نفوذ ۷۵ درصد، تهران با ضریب نفوذ حدود ۷۰ درصد، اصفهان با ضریب نفوذ ۶۶ درصد، قم با ضریب نفوذ نزدیک به ۶۳ درصد و سمنان با ضریب نفوذ ۵۸ درصد، به ترتیب ۵ استان دارای بیشترین کاربر اینترنت به شمار می‌آیند.

پنج نوع اتصال به اینترنت خبرگزاری مهر در گزارش خود آورده است، کاربران ایرانی از ۵ نوع اتصال از طریق ADSL ، اینترنت دایل اپ، وایمکس، GPRS موبایل و اینترنت فیبر به شبکه اینترنت جهانی دسترسی دارند.

سهم اتصال از طریق GPRS (اتصال از طریق گوشی تلفن) بیش از سایر اتصالات است به نحوی که بالغ بر ۲۱ درصد کاربران که حدود ۱۵ میلیون و ۸۰۳ هزار و ۹۶۰ نفر می‌شوند از تلفن همراه برای اتصال به اینترنت بهره می‌برند.

شمار کاربران اینترنت ADSL بالغ بر ۹ میلیون و ۴۸۴ هزار و ۴۳۵ نفر است که ضریب نفوذ حدود ۱۳ درصدی را شامل می‌شود و شمار مشترکان ADSL نیز ۳ میلیون و ۷۹۳ هزار و ۷۷۴ نفر برآورد می شود.

تعداد کاربران اینترنت "دایل آپ" (دسترسی به اینترنت از طریق برقراری تماس تلفنی) نیز ۶ میلیون و ۹۳۴ هزار و ۷۶۰ نفر تا پایان نیمه اول امسال اعلام شده است که کمی بیش از ۹ درصد کاربران اینترنت در ایران را در بر می‌گیرند.

شمار مشترکان دایل آپ نیز ۳ میلیون و ۴۶۷ هزار و ۳۸۰ نفر اعلام شده است.

حدود ۲ میلیون و ۳۹۰ هزار ایرانی نیز از طریق فناوری وایمکس (دسترسی بی‌سیم) به اینترنت متصل می‌شوند که کمی بیش از ۳ درصد کاربران اینترنتی را شامل می‌شوند.

تعداد کاربرانی که با فیبرنوری به اینترنت متصل می‌شوند نیز ۶ میلیون و ۱۰۶ هزارنفر است که ۸ درصد تعداد کل کاربران اینترنت کشور را شامل می‌شوند. تعداد مشترکان فیبرنوری ۲ میلیون و ۶۵۶ هزار نفر اعلام شده است.

داده‌های موجود در مورد سرعت اینترنت در کشورهای مختلف جهان نشان می‌دهد که هنگ‌کنگ دارنده‌ی پرسرعت‌ترین اینترنت در جایگاه اول و کوبا با کمترین ‌سرعت اینترنت در رتبه ۱۸۶ قرار دارد. ایران در این مقایسه در رتبه ۱۷۰ قرار دارد. رتبه عراق در سرعت اینترنت نیز 142 می باشد.

در این جدول مقایسه‌ای، پس از ایران، پاکستان در وضعیت بدتری قرار گرفته و پس از آن به ترتیب سوازیلند، گینه استوایی، بوتسوانا، مصر، ونزوئلا، سودان، بولیوی، گامبیا، الجزایر، سوریه، چند کشور آفریقایی، و دست آخر افغانستان و کوبا قرار دارند.

وضعیت ایران در رتبه بندی دولت الکترونیک

آمارهای ارائه شده از وضعیت کشورهایی که به شاخص های دولت الکترونیک دست یافته اند از رتبه 100 کشورمان در میان 190 کشور دنیا حکایت دارد و این در حالی است که 10 کشور برتر دنیا در این شاخص را کره جنوبی، هلند، انگلستان، دانمارک، آمریکا، فرانسه، سوئد، نروژ، فنلاند و سنگاپور تشکیل می دهند.

بخش فارسی دانشنامه اینترنتی ویکی پدیا در روزهای پایانی آذرماه 1392 ده ساله شد. بخش فارسی ویکی پدیا تا امروز بیش از ۳۴۱ هزار مقاله به زبان فارسی دارد.

ویکی پدیا به زبان انگلیسی بیش از ۴ میلیون و ۴ هزار مقاله، به عربی بیش از ۲۵۱ هزار و به زبان ترکی ۲۲۱ هزار مقاله دارد.
مقالات دانشنامه ویکی پدیا توسط کاربران آن تهیه و ویرایش می شود و عضویت در آن آزاد است.
منتقدان ویکی پدیا می گویند از آنجایی که هر کس به اینترنت دسترسی داشته باشد امکان ویرایش مقالات آن را دارد، اطلاعات این دانشنامه لزوما معتبر نیست و برخی از مقالات آن بی طرفانه نوشته نشده است.
اما حامیان ویکی پدیا می گویند با نظارت انبوه کاربران هر بخش، و برخی دیگر از سیاست های سایت، اشتباهات و جهت گیری مقالات این دانشنامه می تواند کاهش یابد.

یک مدرس دانشگاه و پژوهشگر رسانه‌های نوین که پژوهشی را درباره بکارگیری رسانه‌های اجتماعی سازمانی در کشورهای  استرالیا، نیوزیلند و انگلیس به انجام رسانده، به خبرنگار ایرنا می گوید: دولت های کشورهای پیشرفته، سازمان ها را ملزم به استفاده از رسانه های اجتماعی کرده اند و از فرصت ها و حداکثر ظرفیت های این رسانۀ به سرعت در حال رشد استفاده می کنند.

"دكتر حسین امامی" می افزاید: امروزه حضور و پاسخگویی سازمان‌ها در رسانه‌های اجتماعی جزیی از حقوق شهروندی شده است.

این پژوهشگر رسانه های نوین با بیان اینکه ما مي توانيم از تجربه استفاده از رسانه هاي اجتماعي دركشورهاي ديگر برخوردار باشيم تصریح کرد: بسیاری از کشورها از امکانات رسانه های اجتماعی برای سهولت در برقراری ارتباطات علمی، تجاری، اقتصادی، بازاریابی، فرهنگی، سياسي و ديپلماسي در مجموعه وزارتخانه‌ها و سازمان‌هاي دولتي خوداستفاده مي‌كنند...

آقاي حق‌وردي عزيز، بعد از ماجراي هجوم کاربران ایرانی به صفحه فیس بوک “مسی” مصاحبه تلفني داشتند با بنده كه تحليلي داشته باشم بر علل انجام اين كار توسط كاربران ايراني كه متن كامل را از اينجا مي‌توانيد بخوانيد. بخش‌هاي مهمي از اين گفتگو را ابتدا بخوانيد.

·        کاربران برای ورود به فضاي مجازي و استفاده از شبکه های اجتماعی نياز به آموزش‌هايي دارند. مثل کودکی که پدر و مادر، براي عبور از خیابان به او آموزش مي‌دهند تا ابتدا به سمت چپ و بعد به سمت راست نگاه‌كند

·      بايد به كاربران آموزش نحوه حضور و رفتار در شبکه‌های اجتماعی را بدهيم.

*·         اگر تا 15 سال پيش کودکانی بودند که زنگ خانه ها را می زدند و فرار می کردند، حالا هم کاربرانی در شبکه های اجتماعی داريم كه کامنت بي‌ربط و شوخي و با لحن طعن و طنز می گذراند ... و حیثیت و اعتبار یک ملت زیر سؤال می رود.

·         امروز فرهنگ و فناوري در هم تنيده شده‌اند. چرا كه فناوري توانسته فرهنگ خاص خودش را به‌وجود آورد

·         تعبیري که من براي این پدیده كه عمدتا از سوي كاربران ايراني در شبكه‌هاي اجتماعي رخ داده به كار مي‌برم و جزئي از توان منحصر به‌فرد اين رسانه‌هاي نوين بوده، «دومینوي شبكه‌هاي اجتماعي» است. از قابلیت های شبکه های اجتماعی این است که رویدادها دومینو وار در قالب شبکه اثر خود را  می گذارد و متأسفانه دیگر پای یک نفر در میان نیست یک جامعه در مقابل اثرات این کنش قرار می گیرند.

·         عموما کاربران در شبکه های اجتماعی با مسائل بسیار سطحی برخورد می کنند و عمیق با مسائل مواجه نمی شوند.

·         در این مسئله، جوگیر شدن که به خاطر همان نگاه سطحی اتفاق می افتاد. بنابراين روابط، پيام‌ها و نظرات كاربران، سطحي است.

·         این فرضيه که محدودیت های دسترسی به شبکه های اجتماعی هم می تواند یکی از دلایل کامنت های توهین آمیز باشد.

·         اما نه تنها محدودیت مانع فرهنگ سازی است بلکه این شکل بیان عقیده یک مقدمه ای دارد که در مدارس، دانشگاه‌ها و صدا و سیما باید به عنوان يك موضوع درسي به آن پرداخت.

·         امروز مردم خودشان رسانه‌دار شده‌اند بايد به آنها اهميت اين موضوع را گفت. فيس‌بوك، توييتر، يوتيوب، اينستاگرام و وبلاگ‌ها و... همه رسانه‌‌هايي شده‌اند كه امروزه همين مردم توليدكننده محتواي آن هستند.

·         امروزه اين رسانه‌ها در كنار روزنامه و وب‌سايت و راديو و تلويزيون جاي گرفته‌اند گرچه ممكن است فكر كنيم اهميت آنها بالاتر است ولي‌به هرحال رسانه‌اند و مي‌تواند در پاره‌اي از موارد قوي‌تر از اينها عمل كند.

متن کامل یادداشت را در ادامه مطلب می خوانید.

مت

قابل توجه دانشجويان درس «شبكه‌هاي اجتماعي»

در كلاس اين هفته كه اسامي شبكه‌هاي اجتماعي معتبر و مشهور را برديم قرار شد بر روي شبكه‌هاي اجتماعي داخلي كه وزير ارتباطات و فناوري اطلاعات حضور مي‌يابند نيز عده ديگري از دوستان كار كنند. آقاي دكتر محمود واعظی در 4 شبکه اجتماعی از جمله زیگور، کلوب، تبیان، و آپارات دارای صفحه است. از طريق لينك‌هاي زير مي‌توانيد به اين شبكه‌ها دست پيدا كنيد.

شبکه اجتماعی «زیگور» شامل شبکه ویدئویی «تماشاخانه»، شبکه اجتماعی «مای پردیس» و شبکه صوتی «آواکده» است. آدرس صفحه وزیر ارتباطات در این شبکه به نشانی http://www.zigur.com/vaezi  است.

صفحه واعظی در شبکه اجتماعی «کلوب» به آدرس http://www.cloob.com/mahmoudvaezi قابل مشاهده است.

همچنین در شبکه اجتماعی «تبیان» آدرس صفحه واعظی http://net.tebyan.net/vaezi است.

در شبکه ویدیوئی و اجتماعی «آپارات» نیز وزیر در آدرس http://www.aparat.com/mahmoudvaezi صفحه شخصی دارد.

"دکتر کاظم معتمدنژاد درگذشت." این پیامکی بود که ساعت 17.38 امروز پنجشنبه از سوی دوستی برایم ارسال شد و همان زمان دانشگاه در کلاس تکنولوژی های نوین ارتباطی بودم و مبحث جامعه اطلاعاتی را درس می دادم. درسی که منبع این جلسه آن کتاب "جامعه اطلاعاتي انديشه‌هاي بنيادي، ديدگاه‌هاي انتقادي و چشم ‌اندازهاي ‏جهاني" اثر  پدر علم ارتباطات ایران آقای دکتر کاظم معتمدنژاد بود. 

یک لحظه شوکه شدم و خبر را به دانشجویان گفتم. سکوتی در کلاس حاکم شد و فاتحه ای برای ایشان خواندیم. 

آقای دکتر شکرخواه نیز در خبری که در وبلاگشان گذاشتند ایشان را اینگونه معرفی کردند: پروفسور کاظم معتمدنژاد در حوزه‌های مختلف ارتباطات، روزنامه‌نگاری، حقوق و اخلاق حرفه‌ای و جامعه اطلاعاتی طی 50 سال اخیر نقش موثر و موسس داشت و از اعتبار ویژه‌ای در محافل و مراکز علمی و فرهنگی ایران و جهان برخوردار بود. روحشان شاد و یادش گرامی باد.

این فقدان بزرگ را به جامعه ارتباطات، رسانه، روابط عمومی خصوصا به خانواده داغدار استاد و شاگردان و همکارانش تسلیت عرض می کنم.

مراسم خاکسپاری ایشان ساعت 9 صبح روز شنبه از مقابل دانشکده ارتباطات دانشگاه علامه در سه راه‌ضرابخانه برگزار خواهد شد و پس از آن در قطعه نام‌آوران بهشت‌ زهرا (س) به خاک سپرده می‌شود.

همچنین مراسم ختم این استاد علوم ارتباطات و روزنامه‌نگاری هم در ساعت 15:30 روز دوشنبه در محل مسجد نور برگزار می‌شود.

اسناد منتشرشده آژانس امنیت ملی NSA در ماه ژوئن (خرداد ماه ۱۳۹۲) نشان داد که این سازمان چطور به اطلاعات شرکت‌های فناوری بزرگ دسترسی پنهانی دارد. پرونده‌های فاش شده نشان می‌داد که NSA به سرورهای ۹ شرکت اینترنتی، از جمله فیس‌بوک، گوگل، مایکروسافت و یاهو دسترسی دارد، و می‌تواند ارتباطات آنلاین را در چارچوب برنامه‌ای بنام پریزم (Prism) تحت نظر قرار دهد.

طبق این اسناد، در چارچوب این پروژه، NSA و ستاد مرکزی ارتباطات دولت بریتانیا (GCHQ) به ای‌میل‌ها، ریز مکالمات چت‌ها، داده‌های ذخیره شده، ارتباطات صوتی، انتقال فایل‌ها و داده‌های شبکه‌های اجتماعی دسترسی پیدا می‌کنند. اما شرکت‌های اینترنتی ادعا می‌کنند که به این سازمان‌ها امکان "دسترسی مستقیم" به سرورهایشان را نداده اند. برخی کارشناسان کارآیی واقعی پریزم را زیر سوال می‌برند.

پروفسور پیتر سامر، متخصص جمع‌آوری اسناد و مدارک دیجیتال، به بی‌بی‌سی گفت که اعطای امکان دسترسی در شکل فعلی آن، چندان دست سازمان‌های اطلاعاتی را باز نمی‌گذارد، چرا که آنها تنها حق دارند در مورد اهداف مشخصی اطلاعات جمع‌آوری کنند. (منبع بي بي سي)

پریزم امکان دسترسی به چه داده‌هایی را دارد؟

در سال های اخیر از تفاوت رسانه اجتماعی و رسانه جمعی زیاد شنیده اید. رسانه جمعی (Mass Media) مانند رادیو و تلویزیون و مطبوعات است ولی رسانه اجتماعی (Social Media) عمدتا به سایت های همچون فیس بوک و توییتر و یوتیوب اطلاق می شد.

اما بد نیست بدانید دکتر حميد مولانا در این خصوص نظر دیگری دارد. او تفاوتی بین این رسانه ها قایل نیست و رسانه های جمعی را همان رسانه اجتماعی می داند. او معتقد است: " رسانه ها از هر نوع كه باشند، اجتماعي هستند. روزنامه، مجله، راديو، تلويزيون، تلفن، و امروزه اينترنت همه يك نوع نقش اجتماعي را در جامعه ايفا مي كنند. اين رسانه هاي اجتماعي مي توانند گرايش هاي سياسي، اقتصادي، اطلاعاتي، بازرگاني و مذهبي و ديني داشته باشند، ولي جنبه اجتماعي رسانه ها هميشه در ذات آنها نهفته است." ...

به تازگي كتابي به دستم رسيد كه گزيده 20 كتاب ارتباطات و روانشناسي اجتماعي است. خانم سهيلا ذكايي، مدرس دانشگاه، اين كتاب را در قالب گنجینه‌ی اندیشه‌های ماندگار شخصا خلاصه‌نويسي و گردآوري و منتشر كرده‌اند.

كتابي كوچك و ساده و سرشار از نكته‌هاي خواندني و پرمغز بود كه حتي براي سخنرانان، روابط عمومي‌ها و هرشخص طالب علمي‌ مي‌تواند مفيد باشد. كتاب توسط نشر امينان انتشار يافته است. 

با تبريك خدمت نويسنده محترم و آرزوي توفيق براي ايشان، خبر ديگري نيز شنيدم كه ايشان قرار است سمينارهايي را پيرامون موضوع ارتباط موثر در آينده نزديك برگزار كند.

دیکشنری آکسفورد از سال ۲۰۰۴ هر سال لغتی را که جدید ساخته شده بر اساس میزان استفاده از آن به عنوان "لغت سال" اعلام کرده است. لغت سال 2013 آكسفورد از شبكه‌هاي اجتماعي آمده است و لغت سال 2012 برگزيده آكسفورد از تلويزيون بي‌بي‌سي.

دیکشنری آکسفورد لغت "سلفی" (Selfie) را به عنوان "لغت سال ۲۰۱۳" اعلام کرد. این لغت را کاربران اینترنت ساخته‌اند و از آن برای تگ‌گذاری در شبکه‌های اجتماعی در اینترنت استفاده می‌کنند. اشاره این لغت به عکس‌هایی است که فرد از خود می‌گیرد (self portrait).

به اتفاق جناب آقای دکتر علی اکبر جلالی، پدر فناوری اطلاعات ایران در همایش کسب و کار در فضای مجازی همسفر مشهد بودم. ایشان خیلی باصفا، متواضع، خوش بیان و صمیمی و دوست داشتنی اند. خبر زیر که به نسبت خبر کامل تر و صحیح تری بود را از سایت قدس آنلاین انتخاب کردم. از خبرنگار محترم و برگزارکنندگان این همایش سپاسگزارم.

-----

دکتر حسین امامی گفت: نگاه بد بینانه به رسانه های اجتماعی باید هشدار دهنده و حمایت کننده از کاربر باشد، نه بازدارنده و محدود کننده آن.

به گزارش روزنامه قدس، این پژوهشگر رسانه‌های نوین و مدرس دانشگاه در همایش کسب و کار در فضای مجازی که در دانشگاه آزاد مشهد برگزار شد تصریح کرد: رسانه ها خصوصا رسانه ی ملی به آموزش و فرهنگ سازی استفاده از رسانه های اجتماعی و معرفی ویژگیهای آنها بپردازند و بیش از این عامل عدم آگاهی مردم از مزایای رسانه های اجتماعی نشوند.
دکتر امامی افزود: یونسکو شعاری دارد تحت این عنوان که خروجی هر شخص از دانشگاه  به جای یک شخص باید یک شرکت باشد. یعنی باید هر فارغ التحصیل توانمندی خود را چنان گسترش دهد که بتواند خدمتی در قالب شرکت ارایه نماید. زمینه این کار در حوزه آی تی در ایران باز است و بر همین اساس از دانشجویان مخصوصا دانشجویان رشته های فنی انتظار می رود به سمت شرکتی شدن حرکت کنند و رسانه های اجتماعی زمینه رسیدن آنان به این هدف را فراهم کنند.

وی با بیان اینکه قدرت رسانه های اجتماعی موجب رشد کسب و کار می شود گفت: گرچه داشتن وب سایت ها الزام است ولی کافی نیست چرا که سایتها برای یک کسب و کار مانند کتاب است اما یک کسب و کار در رسانه های اجتماعی مانند گفتگو است، چرا که گفتگویی چندنفره، غیررسمی، صمیمانه تر و به روز رسانی بیشتری  دارد.